Readiness and Resilience: Mapping the Contours of the Indigenous Skills and Employment Ecosystem in Canada

Canada | 2022

Skills growth, training, and funding opportunities are critical for Indigenous peoples to advance their careers, improve Indigenous labour-market and entrepreneurship results, and further economic reconciliation in Canada. Opportunities such as these can allow Indigenous people to adapt to a constantly changing, technologically-driven labour market in a variety of industries that make up Canada’s economy. Canada’s economic strength depends on our ability to offer every member of the population the resources they require to engage and contribute their talents, skills, and capacities. To achieve a truly inclusive economy, deliberate effort must be made to ensure that historically marginalized groups, such as Indigenous peoples, have equal opportunities to grow and succeed as valued employees, company owners, entrepreneurs, and leaders of industry and broader society. This achievement must be linked to initiatives that enable Indigenous people to acquire skills through training, networking, and mentorship opportunities.

In collaboration with our partners, Canadian Council for Aboriginal Business (CCAB) created the Readiness and Resilience: Mapping the Contours of the Indigenous Skills and Employment Ecosystem report as part of a project on Indigenous people’s barriers to and facilitators of employment in Canada to learn about the scope of the Indigenous employment landscape. This study was divided into three phases: a mapping exercise, followed by two rounds of in-depth interviews. Phase 1 evaluated a large pool of organizations that comprise the Indigenous- specific skills development and financing landscape in Canada. The mapping exercise was undertaken to understand the existing career advancement and skills development opportunities available for Indigenous people. Phases 2 and 3 provided further context of the status of the Indigenous employment landscape, including the unique observations and contributions of Indigenous and non-Indigenous companies, respectively. The two phases of interviews included 15 interviews with Indigenous training providers and 15 with non-Indigenous businesses from CCAB directory, for a total of 30 interviews.

The results of the study can help Indigenous entrepreneurs, governments, and private sector companies better understand the shortcomings in present opportunities available to Indigenous peoples, highlight opportunities for future program development, and revise existing opportunities to close any gaps.

Key Takeaways

• Despite continued investments into Indigenous skills training, Indigenous peoples continue to be under-represented in the workforce relative to their non-Indigenous counterparts, and these disparities have worsened since the onset of the pandemic
• The most common challenge in finding work reported by Indigenous peoples was lack of available jobs (60.3%), followed by not having enough work experience (44.6%) and lack of education and training (44.5%)
• An overemphasis on credentials has disproportionately disadvantaged many equity-deserving groups, including Indigenous peoples, who are under-represented in higher education

Le développement des compétences, la formation et les possibilités de fnancement revêtent un caractère indispensable pour permettre l’avancement professionnel des Autochtones, accroître les chances de réussite des Autochtones sur le marché du travail et en entrepreneuriat et favoriser la réconciliation économique au Canada. De telles possibilités peuvent aider les Autochtones à s’adapter à l’évolution constante d’un marché du travail axé sur la technologie, et ce, dans les nombreux secteurs d’activité qui composent l’économie canadienne. La force économique du Canada dépend de sa capacité à offrir à chaque membre de la population les ressources dont il a besoin pour mettre à proft ses talents, ses compétences et ses capacités. Pour parvenir à une économie véritablement inclusive, il est primordial d’œuvrer délibérément pour s’assurer que les groupes historiquement marginalisés, tels que les Autochtones, puissent s’épanouir et réussir sur un pied d’égalité comme employés, propriétaires d’entreprise, entrepreneurs et chefs de fle de leur secteur et, plus généralement, dans la société. À cette fn, il est essentiel de lancer des initiatives qui permettent aux Autochtones d’acquérir des compétences grâce à des possibilités de formation, de réseautage et de mentorat. 

En collaboration avec ses partenaires, le Conseil canadien pour l’entreprise autochtone (CCEA) a produit le rapport Préparation et résilience : Cartographie des grandes lignes de l’écosystème des compétences et de l’emploi des Autochtones au Canada dans le cadre d’un projet sur les obstacles et les facteurs favorables à l’emploi des Autochtones au Canada visant à dresser un état des lieux de l’emploi autochtone. La présente étude s’est articulée en trois phases, à savoir un exercice de cartographie, suivi de deux séries d’entrevues approfondies. La phase 1 a consisté à évaluer un large vivier d’organismes de perfectionnement des compétences et de financement propres aux Autochtones au Canada. Cet exercice de cartographie visait à comprendre les possibilités disponibles actuellement pour les Autochtones, en matière d’avancement professionnel et de perfectionnement des compétences. Les phases 2 et 3 ont apporté des éléments de contexte supplémentaires sur l’état de l’emploi autochtone, notamment des observations et des contributions singulières de représentants d’entreprises autochtones et d’entreprises non autochtones. Dans le cadre de chacune de ces phases, 15 entrevues ont été réalisées avec des prestataires de formation autochtones et 15 autres avec des entreprises non autochtones figurant dans le répertoire du CCEA, soit un total de 30 entrevues.

Les résultats de cette étude peuvent aider les entrepreneurs autochtones, les pouvoirs publics et les entreprises du secteur privé à mieux comprendre le manque de possibilités actuelles offertes aux Autochtones, à mettre en évidence les possibilités de développement de programmes futurs et à remédier aux éventuelles lacunes dans les possibilités existantes.  

Points Clés

• Malgré des investissements continus dans la formation axée sur leurs compétences, les Autochtones demeurent sous-représentés sur le marché du travail, et ces disparités se sont aggravées depuis le début de la pandémie 
• La principale raison citée par les Autochtones pour expliquer leur difficulté à trouver du travail est le manque d’emplois disponibles (60,3 %), suivi du manque d’expérience de travail (44,6 %) et du manque d’éducation et de formation (44,5 %)
• L’importance excessive accordée aux titres de compétences désavantage de manière disproportionnée de nombreux groupes en quête d’équité, dont les Autochtones, qui sont sous-représentés dans l’enseignement supérieur

Published:

June 2022